为总结学期教学工作成效，部署期末及下学期重点任务，全力推进本科教学合格评估准备工作，广州应用科技学院于2025年7月1日下午在肇庆校区行政中心五楼国际会议厅召开2024-2025学年第二学期期末教学工作会议。常务副校长吴舸主持会议并讲话。教务处、实践教学促进中心、教学质量监控与评估中心、实验实训中心负责人及各二级学院院长、教学副院长、教务秘书等参加会议。

   会议听取了教务处关于学期教学运行、考试管理、“三规范”（教师规范、管理规范、学生规范）执行情况的汇报。本学期教学秩序总体平稳，课程开设、选课人次规模可观，“三规范”建设成效显著，课堂到课率、组织规范性和环境卫生明显提升。吴舸常务副校长强调，“三规范”建设是提升教风学风的关键，必须常抓不懈。他要求各学院新学期伊始即重点抓好新生和专升本学生的规范养成，确保良好习惯从源头树立。同时，对监考工作中暴露的教师行为规范问题，要求落实到学院严肃整改。

   会议重点部署了下阶段教学内涵建设的核心任务：1.新专业申报：7个拟申报专业的材料需精细打磨，特别重视新增的“产业人才培养需求调研报告”，务必于7月30日前高质量完成系统提交。吴校要求各申报学院高度重视，争取至少3个专业通过省级评审。2.人才培养方案修订：启动2025级人才培养方案优化工作，需适应工程教育认证新标准、人工智能发展趋势及学校“人工智能赋能教育教学”等八项行动计划。大纲修订需同步跟进。吴校指出，合格评估材料核查将追溯前两年，相关工作刻不容缓，需提前推进，部分工作可能涉及暑假。3.课程建设扩容：本学期公选课申报达189门，远超预期，是重要进步。但距教育部生均0.1门课程的标准仍有差距。学校将大力支持教师开发高质量线上课程，拓宽课程供给渠道，提升教师教学能力与影响力。

会议宣布了学校聘任决定：经研究决定，聘任赵卓教授为教务处处长。吴校长介绍了赵卓教授丰富的教学管理经验与学术背景，并公布了教务处新的班子分工。赵卓处长作简短表态发言。

实践教学促进中心通报了2025届企业实践教学工作启动情况，重点指出当前实习岗位落实率 距离目标差距巨大的严峻挑战，中心要求各学院严格遵守学生自愿实习原则，严禁任何形式的强迫，严防引发舆情。系统化管理（“校友帮”平台）将全面推行，实现实习过程全链条监控。吴校将此列为“一把手工程”，要求各学院院长亲自抓岗位开发（尤其肇庆本地企业）。若两周内进展仍滞后，将启动线上周例会督办机制。同时，学校将组织专家团队于9-10月对每个专业遴选出的2-3个示范性实习基地进行检查指导。

会议宣读了《关于国际教育学院实行集中办学模式的通知》。吴校详细阐释了改革背景：为化解分散管理矛盾、强化学生身份认同、满足精细化培养（特别是与新东方合作的雅思分级教学要求）及支撑“在地国际化”发展目标，决定自2025级起，国教院学生的学籍、教学及日常管理由国教院集中负责。吴校强调，专业教学师资仍由各相关二级学院选派，要求选派评价靠前的优秀教师。学生专业归属和成绩仍属原学院，其留学深造将计入原学院就业率和国际化成果。他要求全校各部门通力协作，支持国教院院长陈晓茹教授（新任）的工作，共同提升国际化人才培养质量。

教学质量监控与评估中心通报了本学期专业评估、“五说”（院长说院情、书记说育人、副院长说教学、专业负责人说专业、课程负责人说大纲）活动及试卷专项检查情况。专业评估揭示了共性问题（如定位模糊、师资结构、课程支撑度、实践环节等），要求相关学院组建专班，结合评估指标制定整改方案。“五说”活动为后续磨课打下基础，下学期将启动课程评估。试卷检查显示规范性有所提升，但评分标准模糊、批改涂改、平时成绩管理混乱等问题依然存在，美创、音乐学院问题较突出。中心宣布下学期将强化四级检查机制（自查-复查-院查-校查），校级检查发现问题将下整改单，严重者按教学事故处理，目标直指“0差错率”。吴校严令，对检查中发现的严重问题（如随意改分）必须依规处理，绝不姑息。

吴舸常务副校长在总结讲话中指出，本次会议内容充实，信息量大，既总结了学期工作，更明确了期末及下学期的攻坚方向，核心是围绕合格评估这一中心任务。他要求全体教学管理干部深刻认识工作的紧迫性，将会议精神传达到位、落实到位。要重点聚焦新专业申报、人才培养方案修订、实践教学岗位攻坚、各项评估检查整改等关键环节，压实责任，主动作为。他号召全体教学管理人员以高度的责任感和“时不我待”的紧迫感，凝心聚力，扎实工作，为全面提升学校教学质量和顺利通过本科教学合格评估而努力奋斗。