电子商务人才培养方案-广州应用科技学院-继续教育学院

广州应用科技学院成人高等教育专业人才培养方案

专业名称：电子商务

专业层次：专升本

专业代码：120801

学科门类：工学

授予学位：工学学士

标准学制：2.5年

学习形式：函授

一、招生对象

取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书，身体健康的在职人员或社会其他人员。

二、培养目标

本专业培养的人才内有较扎实的专业知识基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力，具有市场分析、经营决策和物流管理方面的较强的信息技术应用方面的发展潜力，具备运用信息技术开展商务活动以及进行电子商务系统的分析、设计和运营管理能力。

三、培养规格

1．本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。

2．以就业创业为导向，以全面提高人才培养质量为核心，以树人为根本，以服务发展为宗旨，构建“职业素质本位”的课程体系，并在教学过程中因材施教，满足学生个性化需求;掌握电子商务的专业知识和技术技能，面向电子商务行业群，能够从事电子商务运营、客户服务、推广及店铺视觉设计的高素质技术技能人才。

3．掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

4．熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、支付与安全等相关知识。

5．掌握计算机应用、电子商务的基本理论以及新技术、新动态、新模式、创新创业相关知识。

6．掌握商品拍摄、图形图像处理和视频采集编辑方法。

7．掌握主流电子商务平台的运营规则和推广方式，跨境电子商务平台和新媒体运营与管理的方法。

8．掌握网店运营规范与流程以及供应链与供应商管理的相关知识。

四、课程体系

1.总体框架

由“公共基础课、专业课、职业能力拓展课、实践教学环节”组成课程体系，在注重理论知识讲授质量提升的同时，也要增强实践能力，达到人才培养要求，努力提高学生综合素质。

课程类别	学分/学时	占课程体系学分比例（%）
公共基础课	33/528	32
专业课	43/688	41
职业能力拓展课	15/240	14
实践教学环节	13/208	13
合计	104/1664	100

2.课程设置

本专业共设30门课程，其中公共基础课10门，专业课12门，职业能力拓展课5门，实践教学环节3门。具体课程见教学进程表。

3．专业核心课程

电子商务概论、Python程序设计、互联网营销概论、新媒体运营、电子商务组织与运营、跨境电子商务、视频采集与编辑、图形图外像处理、新媒体运营、web前端开发、电子商务物流与供应链管理等。

五、考核方式

课程考核方式采取过程性考核（平时成绩）和终结性考核（期末考试）两种形式。公共基础课、专业课和选修课均采取过程性考核和终结性考核综合得出最终成绩（过程性考核占比60%，终结性考核占比40%），期末考试为闭卷，成绩按百分制记分；职业能力拓展课、实践教学环节（不含毕业论文）采取以考勤、交作业等形式进行过程性考核；毕业论文（设计）采取过程性考核和终结性考核，指导教师评定成绩占30%，评阅教师评定成绩占30%，答辩组最终评定成绩占40%。

六、毕业标准与学位授予

1.毕业标准

修业期满,符合国家和学院相关规定,修读完人才培养方案规定的课程,成绩合格,获得应修学分，可以获得国家承认学历的专升本毕业证书。

2.学位授予条件

修业期满,符合学位授予条件,授予工学学士学位。

七、教学实施保障

1．依托学校全日制师资队伍，按要求配齐主讲教师、辅导教师和管理人员，充分利用学校全日制教学条件，数字化资源及专属“继续教育综合服务平台”，确保各专业线上和线下高质量教学。

2．优先征订适合成人高等教育数字化配套教材，思想政治课选用国家统一规划教材。

3．统一归口管理，统一财务，建立较完善的管理制度和财务保障机制。

确保培养具有职业性、应用性和发展性，服务地方经济和人的全面发展的人才培养方案。

八、教学进程表

电子商务专升本专业教学进程表

课程性质	序号	课程代码	课程名称	学分	总学时	各学期学时分配							考核方式
						线上教学	线下教学	实验实训	一	二	三	四	五	过程性考核	终结性考核
						线上教学	线下教学	实验实训	一	二	三	四	五	过程性考核	闭卷	开卷
公共基础课	1	C100001	思想道德与法治	3	48	36	12		3						√
	2	C100005	形势与政策	2	32	24	8		0.5	0.5	0.5	0.5			√
	3	C100002	中国近现代史纲要	3	48	36	12			3					√
	4	C100003	马克思主义基本原理	3	48	36	12				3				√
	5	C100004	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	48	36	12				3				√
	6	C100007	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	48	36	12					3			√
	7	C100008	“四史”教育	2	32	24	8		2						√
	8	C050003	大学英语	8	128	96	32		2	2	2	2			√
	9	C080007	经济数学	4	64	48	16		4						√
	10	C140002	心理健康	2	32	16	16			2					√
小计				33	528	388	140	0	11.5	7.5	8.5	5.5	0
专业课	11	C080029	电子商务概论	3	48	48			3						√
	12	C090007	图形图像处理	3	48	24	24		3						√
	13	C080031	Python程序设计	4	64	32	32		4						√
	14	C080032	Web前端开发	4	64	32	32			4					√
	15	C080033	互联网营销概论	4	64	64				4					√
	16	C080034	电子商务组织与运营	4	64	48	16				4				√
	17	C080035	供应链与物流管理	3	48	36	12				3				√
	18	C080036	跨境电子商务	4	64	32	32					4			√
	19	C080037	新媒体运营	4	64	48	16					4			√
	20	C090005	摄影基础	4	64	48	16			4					√
	21	C080038	视频采集与编辑	3	48	24	24				3				√
	22	C080039	商务谈判与沟通	3	48	36	12					3			√
小计				43	688	472	216	0	10	12	10	11	0
职业能力拓展课	23	C080040	市场调查与预测	3	48	48				3				√
	24	C020036	消费者行为学	3	48	48					3			√
	25	C080041	用户体验设计	3	48	48						3		√
	26	C080042	电子商务法律法规	3	48	48					3			√
	27	C080043	电子支付与商务安全	3	48	48						3		√
小计				15	240	240	0	0	0	3	6	6	0
实践教学环节	28	C080004	入学教育	1	16		16		1					√
	29	C080002	毕业实习	6	96			96					6	√
	30	C080000	毕业论文(设计)	6	96			96					6	√
小计				13	208	0	16	192	1	0	0	0	12
合计				104	1664	1100	372	192	22.5	22.5	24.5	22.5	12
百分比(%)						66	22	12	22	22	23	22	11

备注：

1. 学分与学时换算，按照1学分16学时进行换算。

2. 请在考核方式中选择“√”填写。

3. “四史”教育：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，为选择性必修课。