市场营销人才培养方案-广州应用科技学院-继续教育学院

广州应用科技学院成人高等教育专业人才培养方案

专业名称：市场营销

专业层次：专升本

专业代码：120202

学科门类：管理学

授予学位：管理学学士

标准学制：2.5年

学习形式：函授

一、招生对象

取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书，身体健康的在职人员或社会其他人员。

二、培养目标

本专业培养具有良好综合素质和创新创业意识,掌握市场营销专业基础理论、基本知识和基本技能，熟练掌握营销策划、销售管理、电子商务、市场调研等技术,具有分析、解决企业一般营销问题的能力的应用型本科人才。

三、培养规格

1．培养坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪，具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识、健康的体魄和心理。

2．具有较强的语言文字表达、收集处理信息、获取新知识的能力。具有良好的团结协作精神和人际沟通、社会活动等基本能力。

3．掌握英语基本知识,具有较强的阅读、翻译能力和一定的口头交流能力。具有较强的计算机应用能力,能熟练地运用常用办公软件和图像处理、企业资源计划、客户关系管理等专业软件,能通过网络开展本专业的相关业务。

4．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识。

5．掌握我国有关市场营销的方针、政策和法规，了解国际市场营销的惯例和规则，了解本学科的理论前沿及发展动态。

6．熟练掌握市场营销的定性、定量分析方法,具有分析、解决企业一般营销问题的能力。

7．熟练掌握营销策划、销售管理、电子商务、市场调研等技术，具有为企业推广产品（或品牌）、开发区域（或行业）市场进行营销方案策划、营销方案执行、营销管理的能力。

8．具有较强的创新、创业意识和一定的自主创业能力。

四、课程体系

1．总体框架

由“公共基础课、专业课、职业能力拓展课、实践教学环节”组成课程体系，在注重理论知识讲授质量提升的同时，也要增强实践能力，达到人才培养要求，努力提高学生综合素质。

课程类别	学分/学时	占课程体系学分比例（%）
公共课	32/512	31
专业课	46/736	45
职业能力拓展课	12/192	12
实践教学环节	13/208	12
合计	103/1648	100

2．课程设置

本专业共设33门课程，其中公共基础课10门，专业课15门，职业能力拓展课4门，实践教学环节4门。具体课程见教学进程表。

3．专业核心课程

市场营销学、电子商务、营销策划学、消费者行为学、广告学、网络营销、销售管理、市场调查、现代企业管理、商务谈判、品牌管理。

五、考核方式

课程考核方式采取过程性考核（平时成绩）和终结性考核（期末考试）两种形式。公共基础课、专业课和选修课均采取过程性考核和终结性考核综合得出最终成绩（过程性考核占比60%，终结性考核占比40%），期末考试为闭卷，成绩按百分制记分；职业能力拓展课、实践教学环节（不含毕业论文）采取以考勤、交作业等形式进行过程性考核；毕业论文（设计）采取过程性考核和终结性考核，指导教师评定成绩占30%，评阅教师评定成绩占30%，答辩组最终评定成绩占40%。

六、毕业标准与学位授予

1.毕业标准

修业期满,符合国家和学院相关规定,修读完人才培养方案规定的课程,成绩合格,获得应修学分，可以获得国家承认学历的专升本毕业证书。

2.学位授予条件

修业期满,符合学位授予条件,授予管理学学士学位。

七、教学实施保障

1．依托学校全日制师资队伍，按要求配齐主讲教师、辅导教师和管理人员，充分利用学校全日制教学条件，数字化资源及专属“继续教育综合服务平台”，确保各专业线上和线下高质量教学。

2．优先征订适合成人高等教育数字化配套教材，思想政治课选用国家统一规划教材。

3．统一归口管理，统一财务，建立较完善的管理制度和财务保障机制。

确保培养具有职业性、应用性和发展性，服务地方经济和人的全面发展的人才培养方案。

八、教学进程表

市场营销专升本专业教学进程表

课程类别	序号	课程代码	课程名称	学分	总学时	各学期学时分配								考核方式
						线上教学	线下教学	实验实训	一	二	三	四	五	过程性考核	终结性考核
						线上教学	线下教学	实验实训	一	二	三	四	五	过程性考核	闭卷	开卷
公共基础课	1	C100001	思想道德与法治	3	48	36	12		3						√
	2	C100005	形势与政策	2	32	24	8		0.5	0.5	0.5	0.5			√
	3	C100002	中国近现代史纲要	3	48	36	12			3					√
	4	C100003	马克思主义基本原理	3	48	36	12				3				√
	5	C100004	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	48	36	12				3				√
	6	C100007	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	48	36	12					3			√
	7	C100008	“四史”教育	2	32	24	8		2						√
	8	C050003	大学英语	8	128	96	32		2	2	2	2			√
	9	C080006	经济数学	3	48	40	8		3						√
	10	C140002	心理健康	2	32	32				2					√
小计				32	512	396	116	0	10.5	7.5	8.5	5.5	0
专业课	11	C020005	管理学	3	48	32	16		3						√
	12	C010017	经济学	4	64	48	16		4						√
	13	C020008	会计学	3	48	32	16		3						√
	14	C020033	市场营销学	3	48	32	16			3					√
	15	C020009	统计学	3	48	32	16			3					√
	16	C080057	电子商务	3	48	16	16	16		3					√
	17	C020035	营销策划学	3	48	16	16	16			3				√
	18	C020036	消费者行为学	3	48	32	16				3				√
	19	C020037	广告学	3	48	32	16				3				√
	20	C020038	网络营销	3	48	16	16	16			3				√
	21	C020039	销售管理	3	48	32	16				3				√
	22	C020040	市场调查	3	48	16	16	16				3			√
	23	C020031	现代企业管理	3	48	32	16					3			√
	24	C020032	商务谈判	3	48	16	16	16				3			√
	25	C020041	品牌管理	3	48	32	16					3			√
小计				46	736	416	240	80	10	9	15	12	0
职业能力拓展课	26	C020042	人力资源管理	3	48	48					3				√
	27	C030015	商法	3	48	48					3			√
	28	C020034	商务礼仪	3	48	48						3		√
	29	C020044	管理类文体写作	3	48	48						3		√
小计				12	192	192	0	0	0	0	6	6
实践教学环节	30	C020003	入学教育	0.5	8	8	0		0.5					√
	31	C020002	毕业教育	0.5	8	8	0						0.5	√
	32	C020001	毕业实习	6	96			96					6	√
	33	C020000	毕业论文(设计)	6	96			96					6	√
小计				13	208	16	0	192	0.5	0	0	0	12.5
合计				103	1648	1020	356	272	21	16.5	29.5	23.5	12.5
百分比(%)						62	22	16	20	16	29	23	12

备注：

1. 学分与学时换算，按照1学分16学时进行换算。

2. 请在考核方式中选择“√”填写。

3. “四史”教育：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，为选择性必修课。