2026年3月10日16:00，外国语学院在博雅楼S2-409召开青年教师导师见面会，学院院长邓隽、院长助理唐小宁出席会议，新进青年教师及其导师共同参加，正式开启本学期“一对一”导师传帮带结对培养工作，助力青年教师快速提升教学及科研能力、尽快适应岗位需求。

会议伊始，邓隽院长代表学院对新进青年教师的加入表示热烈欢迎，向承担培养重任的导师致以衷心感谢。邓隽院长指出，青年教师是学院发展的新鲜血液，更是推动学科专业建设的中坚力量，学校《青年教师指导制度实施办法》为青年教师培养搭建了规范完善的体系，此次结对帮带是助力青年教师成长的核心抓手。同时，其对青年教师提出了三点殷切希望：一是虚心求教、严守要求，认真完成听课任务，深耕教学各环节，以专业能力对标评估标准；二是锤炼本领、教研并举，扎实打磨备课、授课等教学基本功，紧跟导师探索科研方向，实现教学与科研深度融合；三是融入大局、勇担使命，将个人成长与学院迎评工作紧密结合，以高标准严格要求自己，主动为学院迎评贡献青年力量。此外，邓隽院长还对各位导师提出明确履职要求，希望导师们从师德、教学、科研等方面对青年教师开展全方位指导，按时完成听课点评等工作，做好青年教师成长路上的引路人，学校也将通过严格考核、落实奖励的方式，保障后续指导工作取得扎实实效。

会上，邓隽院长结合课堂教学实际，为青年教师带来教学能力提升的专业分享。他以“起承转合”构建课堂教学逻辑闭环为核心，详细讲解了“起、承、转、合”四个课堂教学核心环节，明确各环节的教学要点与实施方法。这场专业且实用的分享，让在场青年教师对课堂教学的逻辑构建、内容衔接有了更系统、深入的认识，为后续夯实教学基本功、开展教学实践提供了具体可行的方法指引。

在交流表态环节，指导导师纷纷发言，表示将切实履行指导职责，努力成为青年教师“教学上的引路人”，后续将从教学实践、科研方向、职业发展等方面，为结对青年教师提供全方位、多维度的指导，助力青年教师快速站稳讲台、成长成才。新进青年教师也依次表态，对学院和导师们的悉心培养表示衷心感谢，均表示将珍惜此次学习机会，以虚心求教的态度向导师学习，认真钻研教学科研知识，扎实锤炼业务本领，尽快适应岗位要求，努力将所学转化为教学科研实践，以饱满的热情投入到学院的教学科研和迎评工作中，用实际行动为学院高质量发展贡献力量。

此次见面会的召开，正式拉开了学院本学期青年教师导师帮带工作的序幕，为导师与青年教师搭建了良好的沟通交流平台，进一步明确了双方后续的职责与期望，也为青年教师的职业发展指明了方向。未来，外国语学院将持续依托导师帮带体系，多措并举推进青年教师培养工作，不断夯实学院教学科研队伍建设，为学院学科专业发展和迎评工作的顺利推进注入新的活力。

供稿：王雅

排版：刘子龙

初审：赖建青

终审：邓隽