广州应用科技学院

2022年12月7日，学校举办校级重点学科建设汇报及专家论证会。此次会议的召开，标志着我校校级重点学科建设正式启动。

学校对此次会议高度重视，中教集团谢可滔主席、兄弟院校广东白云学院相关领导、学校董事长王睿、全体校领导、校学术委员会委员、各学院院长、相关职能部门负责人出席了会议。会议由李江凌副校长主持。

学校邀请了广东省教育厅科研处吴宝瑜处长（通信）、广东外语外贸大学研究生院院长杨励教授、广东财经大学研究生院院长苏武俊教授、我校院校研究中心主任刘欣教授作为点评专家，为我校拟建的九个校级重点学科“把脉问诊”，论证指导。

论证会听取了“马克思主义理论”“新闻传播学”“计算机科学与技术”“刑事法”“外国语言文学”“电气工程”“工商管理”“美术学”“建筑学”等九个校级重点学科建设方案的汇报。各位学科负责人围绕自身学科发展特色、学科研究方向、科学研究成果、科研平台支撑、教学与人才培养、学科发展规划等方面进行了汇报，论证专家针对我校各重点学科建设方案进行了点评指导。几位专家在充分肯定我校重点学科建设方案的同时，也就加强学科队伍建设、明确学科建设目标、凝练学科研究方向、突出学科优势和特色、服务地方经济社会发展等方面提出了许多宝贵的意见和建议。

李江凌副校长概括了学科建设的意义，指出学科是高校人才培养与科学研究的根本依托，是专业建设的基础，是高校文化软实力和竞争硬实力的综合体现；学科建设是高校竞争力建设的核心，是提高高校办学水平的关键举措，是拓展高校生存和发展空间的必然要求，是高校招收优质生源、吸纳社会资源、吸收高端人才共谋发展的重要影响因素。他要求各二级学院高度重视学科建设工作，加快学科建设步伐，提高学科建设水平，做到科研反哺教学，学科建设促进专业建设，提高育人质量；各重点学科要虚心听取专家意见，认真修改学科建设规划，确保达到学科建设目标，为将来申报省级乃至国家级一流学科奠定坚实基础。

刘剑锋校长对会议进行了总结，进一步强调了学科建设的重要意义，对我校的学科建设工作提出明确要求。他指出，学校“十四五”规划把学科建设放在重要位置，逐步加大学科建设力度，形成了“学院-学校-省级”三级学科建设体系。本次论证会是我校加强学科建设的重要举措。会议既是论证会也是交流会，专家们的点评具有很强的指导性，使学校今后努力的方向和任务更加明确。刘校长指出，学科建设要处理好三个关系：一是学校与学科的关系。学科建设要回答学校学科建设的结构布局和和目标定位，要根据学校办学定位和产业发展需要，瞄准新工科、新文科和新商科等领域，布局做大、做强、做特、做精的目标；二是学科与学科的关系。学科要成为一个生态群，避免碎片化现象，要以需求为导向，注重学科的交叉汇聚，为创新形成动力。三是学科与专业的关系。要确立学科建设的基础地位，牢固树立“专业为王”理念，立足服务经济社会发展，完善人才培养方案，努力培养应用型、创新性、复合型人才。刘校长还从学科建设的定位、目标和方向、学科特色凝练、产学研合作路径、学科建设融于专业建设和成果产出导向等五个方面提出了工作要求，指出尤其要切实加强学科带头人的培养和引进，举全校之力，集全校之智，齐心协力“一盘棋”，强化学科意识，培育学科特色，优化资源配置，引进高水平人才，加强学科基地、实验室、产业学院建设，加大对重点学科建设工作的推进力度，开创我校学科与专业建设高质量、高水平快速发展的新局面。

最后，中国教育集团控股有限公司谢可滔主席作了重要讲话。谢主席对此次会议取得圆满成功给予高度评价，对我校的学科建设工作给予充分肯定。他指出，我们已迈入“十四五”时期新发展阶段，围绕高质量发展目标，加强学科建设是促进学校“十四五”高质量、高水平发展的重要基础。中教集团“南方四校”将以此次会议为契机，拉开全面开展重点学科建设的序幕，推进学科与专业深度融合及人才培养工作迈上新台阶。未来要将学科专业融合融入粤港澳大湾区建设和产业转型升级的大格局中，明确学校定位，处理好“学校与学科”、“学科与学科”“学科与专业”三种关系，积极探索比同类院校走得更好的新路径，形成学科建设可示范可推广的先进经验。

自我校成功转设以来，学校党政领导班子高度重视学科建设工作，成立了学科建设办公室，统筹协调全校的学科建设工作；出台了《广州应用科技学院重点学科建设管理办法（试行）》，提出按照省级重点学科和校级重点学科两个层次分级建设，统筹管理。《办法》明确规定了重点学科建设的目标与内容、建设要求、经费支持与使用、考核验收等内容，为将来一个时期内学科建设工作奠定了基础。此次拟建的九个校级重点学科就是根据该《办法》，经各二级学院申报、学科建设办公室审查、校学术委员会审议、学校批准确立的。

采写：李军

摄影：新闻中心记者团钱俊贤

编辑：鲁威阳

审核：李帆