“学校的愿景是建设有美誉度和影响力的高水平应用型大学。”广州应用科技学院执行院长张光宇在接受央广网采访时表示,要实现这一愿景,需要从从“大楼”(办学的硬条件)、“大师”(办学的软实力)、“大爱”(学校的精神和灵魂)三个方面发力。
“广州应用科技学院的梦想,从建校开始,董事会、学校领导就一直在思考。我们应该有什么样的梦想?我觉得有三个方面,第一是怎样去建设高水平的应用型大学;第二是怎样去培养高素质的应用型人才;第三是怎样有效地去支撑区域高质量发展。”张光宇告诉记者,在办学过程中,学校领导班子从教师和学生的角度去思考,让他们感受到学校是为了他们的发展成长而努力,“我们想建设一所有温度的大学。”
近年来,广州应用科技学院从校园环境、行为习惯、文化底蕴等方面入手,着力提升学校品位。“今年9月份,学校音乐学院开始招生,计划招收200个学生。我们建设了一座现代化的剧院,能够容纳1500个座位,灯光、操作台、音响等设备,全部按照表演级大型演唱会的级别来建设。我们还建了两个音乐厅,能够自然地聚音,同时请了很多艺术家加盟,希望增添校园的文化气息。”张光宇介绍,广州应用科技学院现在的校园于2020年5月19日奠基,仅用4年时间,就完成了建校园、扩大招生、引进教师、购买设备等工作。“学校以‘广应科速度’跑步前进。”张光宇对学校发展取得的成绩如数家珍:“2022年,学校被评为‘广东省创新创业示范校’;2023年,中国教育在线把学校评为‘最受中学认可本科学校’;2024年,国家机关事务管理局、国家发改委为学校授牌‘全国首批绿色低碳公共机构’。”
“在培养应用型人才方面,学校确定地方性、应用型、开放式的社会单位合作模式。”张光宇介绍,最核心的是将校门打开,服务地方,链接产业,同时让学生有国际视野。“学生的培养绝对不能关起门来上课就算了,一定是加强校企合作、产学研合作,这是我们始终坚持的方向。”张光宇介绍,具体的合作模式主要包括产教融合,与头部企业共建现代产业学院;“派船出海”,把学生派出去,去企业实践,进社会培养;“筑巢引凤”,即订单培养;“多维协同”,推进“学习、培训、考证、实习、就业”一体化;“红色浸育”,让所有同学都能够受到红色精神的培育;实践,在乡村振兴领域奉献力量。
张光宇介绍,在产学研一体化方面,广州应用科技学院通过“走到最前线,协同研究建智库”“项目为抓手,产教协同育人”“助力‘百千万工程’,校地融合助发展”“以赛促建设,创新创业显成效”等举措扎实推进,并取得不俗成绩。
谈及学校的未来,张光宇用“3个三”概括,分别是“三园融合”(教育园、科技园、产业园)、“三院融合”(学科专业学院、现代产业学院、未来技术学院)、“三链融合”(产业链、创新链、人才链)。“未来,我们将坚定地走下去,把这个发展模式、治理体系、系统机制都建设好。我们一定可以将学校建设成为真正有发展潜力、高水平的应用型大学。”张光宇说道。
信息来源:央广网
编辑:陈曦
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