开展“第一届金牌展厅讲解员”选拔赛

科大讯飞AI产业学院“第一届金牌展厅讲解员”选拔赛圆满结束。本次活动面向25级软件工程（校企联合培养）专业学生，共有15名学生报名参加。为提升学生的人工智能知识储备与讲解实战能力，先后组织了两场赛前培训，内容覆盖展厅应用场景的讲解说明及展厅动线规划、互动技巧等。4月6日至12日，初赛以提交讲解视频的形式举行，参赛学生独立完成展厅其中一个板块的讲解展示，经综合评审，8名学生成功晋级决赛。4月28日下午，决赛采用现场讲解方式进行，重点考察学生的结构化表达、临场应变及与观众的互动能力。最终，5名学生凭借扎实的技术理解力、清晰的讲解逻辑和自信的现场表现脱颖而出，荣获“金牌展厅讲解员”称号。

本次活动有效实现了既定目标：一方面，通过“学习+实践”相结合的模式，帮助学生掌握了人工智能前沿科技，提升了语言表达与组织协调能力；另一方面，选拔出的5名金牌讲解员连同其余表现优秀的学生，已纳入AI智能展厅讲解人才库，后续将承担日常展厅讲解、重要活动接待及产教融合成果展示等任务。为持续激励学生，同步启动了积分及勋章机制，学生可用积分兑换奶茶券、讯飞文创等实用奖品。整体来看，本次选拔赛不仅为展厅运营储备了优秀讲解力量，也有效促进了学生认知升级与综合素质提升。

开展“我的素养活动我来定”核心胜任力比赛

4月份，科大讯飞产教融合研究院推出“核心胜任力”系列活动，围绕“沟通表达能力、积极主动、学习能力、创新思维”四项核心能力，组织开展了“我的素养活动我来定”创意征集赛，鼓励学生以“活动受众”与“活动共创者”的双重视角，设计贴近真实校园场景、更具吸引力的职业素养活动方案。经过前期宣传与组织，共有12组学生提交了完整作品，每组均包含活动设计方案、讲解音频及配套PPT，目前作品已进入集中评审阶段。

从提交作品方案来看，学生普遍能够在作品设计、内容整理、文案优化材料制作等过程中主动使用AI工具，提高完成效率、优化表达效果、更好的呈现个人或小组的真实想法。本次活动方案设计注重低门槛、趣味性和可操作性，部分小组引入角色模拟、真实职业体验打卡、等机制，体现出对提升自主参与率的真实思考。活动整体呈现出“学生愿意表达、方案接地气、试点可操作”的特点，较以往单纯由上而下的活动设计模式有了明显转变。评审阶段结束后，评审组将依据方案的可行性、创新性、受众吸引力及对提升参与率的预期贡献进行综合打分，择优试点实施，并跟踪反馈实际参与率变化，推动职业素养活动自主参与率，同时形成可复制推广的案例成果。