为深入落实新时代立德树人工程部署，高质量上好大中小学校党组织书记、校长第一堂思政课，10月29日，广州应用科技学院校长张光宇以“光影映初心，实干走好新的长征路”为主题，在“新华社战地记者摄影展”展览现场，为法政学院法学专业26级12班的学生讲授了一堂别开生面的2026年秋季学期“校长思政第一课”。这堂校长思政课把课堂搬进展览现场，让历史影像成为教材、让展览现场成为课堂，创新“行走的思政课”模式的生动实践。
光影为媒：一堂“行走的思政课”
此次“新华社战地记者摄影展”由新华社与广州应用科技学院联合举办，展览设在学校图书馆一楼中庭，旨在引导青年学子在珍贵历史影像中感悟信仰力量、赓续红色血脉。展览精选50张出自中国照片档案馆的珍贵影像，将师生从宁静校园带回烽火连天的岁月。镜头之下，是抗日战争、解放战争、抗美援朝战场上战地记者以生命赴使命、以镜头铸忠诚定格的瞬间。那些模糊的、摇晃的、甚至带着硝烟颗粒的画面，比任何文字都更直白地诠释了何为家国、何为牺牲、何为“把我们的血肉筑成我们新的长城”。展览现场，宣讲员沿着展线娓娓道来，一张张画面定格了战地记者在炮火之中按下快门的瞬间。生死咫尺之间，他们毅然坚守向前。镜头承载真相，留存历史，镌刻着不容遗忘的牺牲。驻足观展的学子凝神静听，于斑驳光影间体悟这份无畏担当。
让思政课“行走”起来，是广东省推进新时代立德树人工程的重要抓手。全省高校新时代立德树人工程推进会明确提出，要“建强思政主课堂、用活实践大课堂”，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。此次将校长“思政第一课”搬到摄影展现场，正是对这一要求的落地实践——让历史影像成为教材，让展览现场成为课堂，让学生在行走中感悟、在观看中思考，使红色资源真正转化为育人资源。
三点希望：走好这一代人的长征路
“这是一堂特殊的思政课，光影为媒，历史可感。”站在一张张带着硝烟印记的影像前，张光宇校长以这句话开篇，点明了这堂“行走的思政课”的深意。他结合新华社战地记者摄影展，围绕纪念中国工农红军长征胜利90周年，向同学们提出三点希望。
一是在影像中读懂“信仰”的分量。张光宇校长指出，战地记者按下快门的瞬间，往往离死亡只有一步之遥。他们为什么不肯退？因为镜头背后是真相，是历史，是必须被后人看见的牺牲。长征路上的红军将士为什么打不散、拖不垮？习近平总书记在纪念中国工农红军长征胜利90周年大会上深刻指出，理想信念宗旨是共产党人的“魂”，始终指引我们前进的方向。今天同学们在广应科的课堂里学习，不必面对炮火，但同样需要回答一个问题：你的青春，拿什么来坚定？他希望同学们把对历史的感动，沉淀为对理想信念的笃定，不做随波逐流的浮萍。
二是把“适者大成”写在服务湾区的实干里。 张光宇校长强调，学校立足肇庆、服务粤港澳大湾区，培养的是高素质应用型人才。记者用镜头记录历史，同学们要用本领建设未来。无论是人工智能、数字经济，还是体育健康、艺术设计，每一个专业都是新时代长征路上的一个阵地。长征精神不是博物馆里的展签，它应该变成实训车间里多练一遍的耐心，在项目代码里多改一版的执着，在乡村支教中多守一天的担当。适者，是适应时代之需；大成，是成就家国之功。
三是带着红色基因走好这一代人的长征。张光宇校长谈到，学校办学的两座城市，广州是一座英雄的城市，肇庆是铁军故里，校园里就有铁军馆、党建馆。这些阵地不是摆设，是让红色血脉在青年学子身上继续流淌的载体。习近平总书记强调，要教育引导广大干部群众特别是青少年传承红色基因、赓续红色血脉，永远听党话、跟党走。今年学校围绕纪念长征胜利90周年开展了一系列沉浸式教育活动，他希望同学们不是“被组织”去打卡，而是真正走进去、看进去、想进去。当觉得学习苦了、生活难了、前路迷茫了，想想照片里那些比同学们大不了几岁的战士和记者，想想他们用生命换来的今天，有什么理由不把这段属于自己的长征走稳、走实？
授课最后，张光宇校长深情勉励广应科学子：展览会散，照片会泛黄，但镜头里那股气不能散。长征永远在路上，同学们的路，才刚刚开始。
一堂课，50张照片，90年长征精神。这堂“行走的思政课”，把红色资源转化为育人资源，把历史现场转化为教学现场，让立德树人在光影与脚步中落地生根。观展学子纷纷表示，站在这些带着硝烟印记的影像前聆听校长授课，比坐在教室里更受触动，今后将把这份感动化为前行的力量，在服务湾区、建设国家的实干中走好属于这一代人的长征路。
统筹：党委宣传部 邱莉娜 黄钡聪 黄艺杭 法政学院党委 林庆佳
采写：融媒体中心小应+ 黄子珊 江东平
摄影：融媒体中心小应+ 鲁玮轩 张曦予 陈立智
编辑：党委宣传部 蔡依湫
编发：李帆
